Coeducación en nuestras escuelas, ¿reto o realidad?

ALBOAN lleva años trabajando a favor de un modelo educativo basado en la coeducación. Por esa razón creemos necesario crear en nuestras escuelas espacios que sean respetuosos con todas las personas que participan en la vida del centro. Paulo Freire dijo que la educación es una herramienta, un camino hacia la libertad y Malala Yousafzai que “un niño, un profesor, un libro y una pluma pueden cambiar el mundo” y con esa convicción seguimos trabajando día a día.
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Walikale Webquest llega a Vitoria-Gasteiz

Walikale webquest tendrá lugar en Vitoria-Gasteiz el próximo 16 de febrero

El próximo 16 de febrero Egibide y ALBOAN celebrarán el reto WALIKALE WEBQUEST en los Campus de Molinuevo y Jesús Obrero de Egibide, Vitoria-Gasteiz. Se trata de un concurso por equipos que utiliza tecnología de Realidad Aumentada. El objetivo es resolver una serie de pruebas correctamente en el menor tiempo posible utilizando los teléfonos móviles. Una gymkhana que combina TICs y movilidad de una forma lúdica y divertida.
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Mugetatik Haratago: otro curso más en acción

La propuesta Mugetatik Haratago, Más allá de las fronteras invita a los centros educativos a realizar un recorrido para que alumnos y alumnas de secundaria vivan una experiencia de tres días de duración para conocer nuestro contexto intercultural y la realidad que rodea a los procesos de desplazamiento forzado y refugio que empujan a millones de personas en todo el mundo a abandonar su hogar.
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Educar para la transformación social: los centros educativos como motor del cambio

Del 16 al 18 de noviembre se celebró, en Los Negrales- Madrid, el segundo Encuentro del Movimiento por la Educación Transformadora y la Ciudadanía Global –formado por educadoras, educadores vinculados a las redes EDUKALBOAN , la Red Solidaria de profesorado (Entreculturas), la red Transforma (InteRed), la Red de Educadores y educadoras para una Ciudadanía Global (Oxfam Intermon)-. Este encuentro convocó a más de 80 personas a un fin de semana de trabajo participativo sobre los rasgos y los pasos para avanzar en la construcción de una educación transformadora en nuestros centros educativos.
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